Atividades Lúdicas Educativas em Língua Estrangeira com o Programa Hot Potatoes

  • Natiel C. Chiavegatti Universidade Federal de Santa Maria
  • Kelly C. G. Werner Universidade Federal de Santa Maria
  • Carla C. C. Kader Universidade Federal de Santa Maria
  • Elisa M. Pivetta Universidade Federal de Santa Maria
  • Alessandro R. Fidrigeski Universidade Federal de Santa Maria
  • Eduardo L. Abreu Universidade Federal de Santa Maria
  • Gustavo H. Smaniotto Universidade Federal de Santa Maria
  • Lucas F. Schwingel Universidade Federal de Santa Maria

Resumo

No ensino de línguas, o lúdico torna-se um recurso pedagógico prazeroso, a ser utilizado em prol da aprendizagem significativa. Assim, o objetivo deste trabalho é apresentar atividades lúdicas educativas desenvolvidas no projeto “Produção de material didático lúdico em língua estrangeira (espanhol e inglês)”, utilizando o programa Hot Potatoes. Baseia-se na psicologia cognitiva e na lingüística aplicada e passa pelas etapas de escolha da ferramenta do programa, planejamento, criação e teste das atividades. Os resultados são exercícios de vocabulário, gramaticais e textuais. Em síntese, a perspectiva lúdica é eficiente no ensino de línguas, e a informática é indispensável na educação.

Publicado
22-08-2011
Seção
Artigos Longos